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靠给孩子读绘本就能学好英语?Too young,Too simple

  中国人对学习英语的需求庞大,催生了各种各样的学习方法。每隔一段时间,就会有一种流派盛嚣尘上,引起一众追随者。

  不过,为什么英语学习仍然是许多人心中挥之不去的痛?这里面固然有学习方法与个人情况的契合问题,而一些被包装得像是很简单的学习方法,模仿起来却真是“想说爱你不容易”。

  比如用绘本学英语的方法时下就非常流行。相信不少践行这一方法的家长,都看过台湾亲子教育家汪培珽的这本书。

《培养孩子的英文耳朵》

河南福彩网   网络上是这么介绍她两个孩子的学习成果的。

培养孩子的英文耳朵简介

  怎么样,看上去是不是很有诱惑?

河南福彩网   汪培珽让孩子到5岁才去幼儿园中班上学,之前,孩子最主要的活动就是:每天早、中、晚加睡前,听妈妈念故事。

  在她的书中有一句话是这么说的:

  “如何只靠父母,就能让孩子听英文像听中文一样轻松?

  答案就是:持续为孩子念英文故事书。

  就这么简单吗?

  没错,不要怀疑,就是这么简单。

河南福彩网   除了念英文故事书之外,我什么也没做。

  乍一看这件事情真的非常简单,但是各位,且不说汪培珽毕业于美国纽约圣约翰大学MBA,在银行工作九年之后决定成为全职妈妈的非凡经历,让我们来看看每天给孩子念故事这件事情她坚持了多久?

  10年

  在孩子上小学前,每天她花在念英文绘本上的时间,大约是1-2小时!

  “我是有空就念,高兴就念,没事做就念,每次念多久也是顺其自然。印象中,没有一次帮孩子念故事书,不是我先喊停,就好像我是一部能被孩子操控的随身听,一定会被孩子听到没电才肯罢休。

  汪培珽培养孩子成名后,有个妈妈问她:

河南福彩网   “我是职业妇女,没办法照三餐讲故事给孩子听,但睡前故事一直没断过。不过每天只念一次,效果会不会打折扣?

  汪培珽非常坦诚地说:“我很想撒个善意的谎言来抚平这位家长的忧虑,但我必须说实话——一分耕耘一分收获,效果当然不会一样。

  那么问题就来了,绝大多数孩子的家长,有没有可能像汪培珽那样:

  有留学美国读MBA的英文水平;

  有放弃自我实现,甘心当前全职妈妈的经济条件和牺牲精神;

  能在10年甚至更长的时间里,坚持为孩子阅读英文绘本;

  ……

  我相信,能做到以上这几点的妈妈,10000个人中,也不会有1个!

  在我看来,汪培珽的绘本学英语法,理念上是正确的。就是从“听”入手,依照“听、说、读、写”这一顺序,给孩子创造语言学习环境。

  但大量重复的声音,才能够在孩子脑海中与意思产生连接。

  比如孩子的英文启蒙书之一《Happy Birthday,Danny and the Dinosaur》被她反复念着的时间,长达1年。

《Happy Birthday,Danny and the Dinosaur》

  汪培珽本人也说:“孩子的耳朵是上帝造物的神器展现,只要从耳朵听进去的东西,将化为语言信息停留在脑袋里;只要听得够多,就会自然习得一种语言。”

  但是,如果你没有大量的时间反复地给孩子阅读绘本,仅仅通过这一方式让孩子学习英语,并不会取得很好的效果。

少儿英语学习效果

  为什么会这样?

  首先绘本所用词汇难度的阶梯性小。举个例子,这本《That's not my puppy》里,为了押韵,用了bumpy、fluffy等词汇,我相信大部分英语过了6级的爸爸妈妈,也不知道这些词是什么意思吧。

《That's not my puppy》

  另外绘本阅读的量如果不足够的话,里面所涉及的词汇的重复率也不足够。

  还是上面这两个单词,一旦离开了这本书,在其他绘本里能看到的机会几乎为零。

河南福彩网   因此我认为,尽管读绘本可以培养孩子对英文的兴趣,也是亲子关系中非常重要的一个环节,但要依靠读绘本来学习英语,效率是非常低的,操作起来也很困难。

河南福彩网   也正因为如此,在设计大思教育的教育体系时,我们会重复大量常用词汇,而尽量避免让孩子过早接触生僻词汇。

少儿英语学习

  一言以蔽之,词汇的难度和重复的频率,都是分了级别的。

  以第一级课程为例,里面所使用的单词大约是1000个左右,涵盖了小学1-6年级所需要单词量。每一级有4个课程,每个课程又包括600个单元,每个单元有不少于30个句子。

  也就是说,这1000个单词,是靠72000个句子反复不停地重复,输入孩子的大脑。

  如果你的孩子每天学习20分钟,通过10个单元(刚开始可能会慢!不过不用担心,实践证明:就连4岁的孩子一个月后都能很快习惯,速度越来越快。),那么每天他将接触到300个句子的反复输入。久而久之,将这些单词和句子脱口而出,变得一点都不困难。

  在另外一方面,为孩子阅读绘本虽然可以促进你和孩子之间的亲子关系,但在你读他听这个过程里,孩子只是一个被动的接收者,缺乏与绘本之间的互动,在互动性方面恰巧也是大思英语的设计精华。

  而使用大思英语的在线学习,孩子是用通关打游戏的方式来对刚刚听到的句子进行选择。在这个过程中融入了孩子的思考,实现了互动。可以给孩子一种“一切尽在掌握”的感觉。

少儿英语在线学习

  我个人向来不赞成为了孩子的学习,家长做出太多的牺牲。能够通过教育孩子来达到像汪培珽那样自我实现的人,毕竟只是凤毛麟角。学习是需要时间的,这点毫无疑问!但是,我对英语学习方法的理解是:越是强调家长的牺牲与励志,孩子越难学得好,方法也越不是好方法——毕竟只有少数人能成功!

  如果你没有时间一天到晚给孩子念英文绘本,不妨给孩子一个机会,体验一下大思英语的学习效果。让学习的过程变得简单有趣吧!




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